Логопед Наталья Соляртовская: развиваем речь, играя

Предлагаем лучшие речевые игры от нашего логопеда Натальи Соляртовской. Домашние задания рассчитаны на ребят от трех до четырех лет. ​

Три года – это важный этап овладения родным языком. Тот самый период, когда ребенок «все впитывает, как губка», накапливает речевую базу. В три года формируется способность к обучению.

"РАЗНЫЕ ВОПРОСЫ"

Цель: усваиваем грамматические основы русского языка.

Для игры нужен мяч. Перекидывайте его друг другу, сопровождая действие вопросом:

Где растут листья? (На ветке).

Где растут ветки? (На дереве).

Где растут деревья? (В лесу).

"ЧУДЕСНАЯ КОРОБОЧКА"

Цель: развиваем внимания и памяти, навыки классификации предметов.

В яркую вместительную коробку кладём разные предметы, но не более четырёх. Зовём малыша. "Посмотри, какая красивая коробка! Давай заглянем, что в ней лежит?". Достаём предметы по одному. "Это мяч, он круглый и синий. А вот кукла. У неё нарядное платье и жёлтый бант. Ой! А это сладкое, вишнёвое варенье.".

Сложите все предметы обратно. Теперь ребёнок отгадывает их по описанию. "Она в нарядном платье и с жёлтым бантом. Он круглый и синий. Оно сладкое и вишнёвое."

"ПРЯТКИ-ДОГАДКИ"

Цель: развиваем внимание, пространственной ориентировки, закрепление предлогов В, НА, ПОД.

"Я расскажу тебе историю про одного мальчика (девочку), а ты постарайся выполнить всё, о чём я буду говорить".

"Жил-был мальчик (девочка). Однажды они с мамой играли в прятки. Думал мальчик думал и решил спрятаться под стол. Смотрит мама - нет её мальчика. Где же он? Может быть, под диваном? Посмотрела — там его нет. А может быть он под стулом? И там нет. А, вот он где — под столом!"

Развивайте речь,играя!

Продолжение следует.....